一、总体思路
2025年,吉林省委网信办、吉林省司法厅紧扣“依法治网、依法办网、依法上网”总要求,推出“e法治网 吉林在行动”全省网信系统网络法治知识竞赛。通过竞赛形式,着力提升网信队伍专业能力、普及网络法治核心知识、营造清朗网络空间生态,推动全省网信系统干部职工深入学习《网络安全法》《数据安全法》等30部常用法律法规,将法治思维融入网络空间治理全过程。构建协同体系,凝聚工作合力,按照“上下联动、部门协同、社会参与”的思路,形成主办单位统筹、承办单位实施、各地网信部门落实、相关单位联动支持的组织格局,整合资源,实现“全省一盘棋”。创新内容形式,提升普法实效,将专业知识与趣味普及相结合,内容覆盖国家法律与地方实践,聚焦未成年人保护、反诈等重点;赛程设置初赛、复赛、决赛,融入必答、抢答、风险题及观众互动、情景演法等特色环节,打造沉浸式普法课堂。注重成果转化,延伸活动价值,以竞赛为契机推动成果向日常工作与社会层面拓展,通过选拔骨干、编印学习手册、促进经验交流等方式,发挥“参赛一人、带动一片、影响一方”的辐射效应,助力构建全社会共同参与的网络法治治理共同体。
二、措施成效
(一)精准施策,构建全链条组织保障体系
一是分层选拔夯实基础。活动先后历时6个月,历经“全面学习、市级海选、决赛比拼”三个阶段,实现全省11个市(州)及相关地区全覆盖。各地网信部门通过内部培训、集中学习、模拟竞赛等方式开展选拔工作,长春市、四平市等地区创新“全业务一张卷、全员一起赛”模式,确保参赛选手既懂业务又通法律,活动期间累计动员全省1500余名网信系统干部职工参与前期学习,33名选手通过层层选拔脱颖而出,形成“比学赶超”的浓厚氛围。
二是专业保障提升品质。组建由网信、司法、公安等领域专家组成的命题组,确保考题兼具专业性、针对性和实践性;决赛现场邀请法律专家担任评委,对竞赛题目进行深度解读,提升活动专业度;运用数字化技术优化竞赛流程,通过虚拟AI主持、案件情景演绎等手段丰富比赛形式,线下决赛采用智能抢答系统,保障竞赛公平公正高效开展。
三是资源整合强化支撑。协调长白山职业技术学院提供优质场地资源,搭建功能完备的竞赛舞台;联动主流媒体、政务新媒体矩阵全程跟踪报道,中国吉林网、“白山发布”等媒体开设专题专栏,通过文字、图片、视频等形式立体呈现活动盛况,扩大活动社会知晓度。
(二)守正创新,打造沉浸式普法宣传矩阵
一是竞赛环节亮点纷呈。决赛现场设置的四大答题环节层层递进,既考验选手个人知识储备,又注重团队协作能力,11支参赛队伍展现出扎实的专业功底和良好的精神风貌。互动环节中,主持人通过快问快答与现场200余名高校学生、干部群众积极互动,平均每轮互动参与率达80%以上;白山市公安局民警现场解读《未成年人网络保护条例》,法律援助中心专家结合典型考题以案释法,让观众“听得懂、记得住、用得上”;《中华人民共和国反电信网络诈骗法》情景剧中,演员通过生活化场景演绎常见诈骗手段及防范技巧,引发全场共鸣,有效提升了普法感染力。
二是典型案例深度传播。活动期间,重点推广四平、松原“小切口立法”实践、长春开展“网络安全代言人”等吉林网络法治建设优秀成果,通过竞赛考题设计、现场案例解读等形式,让干部群众深入了解吉林在网络立法、执法、普法等领域的创新举措。其中,松原市《松原市网络文明建设条例》作为吉林省首部网络文明建设的地方性法规,通过竞赛宣传实现社会知晓率提升40%以上,为法规落地实施奠定了坚实基础。
(三)成效显著,实现多维价值提升
一是队伍素养全面增强。通过以赛促学,全省网信系统干部职工特别是年轻干部网络法治知识普及率大幅提升。参赛选手普遍反映,竞赛倒逼自己系统学习了网络领域相关法律法规,特别是对数据安全、个人信息保护等专业知识的理解更加深刻,今后在开展网络信息巡查、有害信息处置、网络举报受理等工作时更有底气、更具章法。
二是普法覆盖持续扩大。活动直接覆盖网信系统、司法行政系统、高校师生等群体,网络法治理念进一步深入人心。赛后问卷调查显示,95%以上的参与观众表示“通过活动学到了实用的网络法治知识”,参与的大学生表示“增强了自我保护意识和依法上网意识”,对网络法治宣传的满意度大幅提升。
三是活动效应初步形成。“e法治网 吉林在行动”活动不仅展现了吉林网信系统的良好形象,更凝聚了全社会共同推进网络法治建设的思想共识,为后续开展常态化网络普法工作提供了可复制、可推广的经验。
三、经验体会
(一)坚持政治引领是根本方向,必须筑牢思想根基
网络空间是意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿,网络法治建设具有鲜明的政治属性。只有牢牢把握正确政治方向,将党的领导贯穿竞赛组织、内容设计、宣传推广全过程,才能确保活动始终服务于国家网络安全和信息化工作大局,服务于吉林全面振兴发展实践。今后,必须持续强化政治引领,将网络法治宣传教育与学习贯彻党的创新理论相结合,引导广大干部群众深刻认识网络法治建设的重要意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)坚持协同联动是关键路径,必须凝聚工作合力
网络法治建设是一项系统工程,涉及立法、执法、司法、普法等多个环节,需要多个部门、多个领域协同发力。本次竞赛中,省委网信办与省司法厅密切配合,统筹协调各方资源;各地网信部门上下联动,确保活动落地见效;公安、教育等单位主动参与,形成了强大工作合力。实践证明,只有打破“单打独斗”的工作模式,构建“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的治理格局,才能整合优势资源、提升工作效能,推动网络法治建设从“部门行为”向“社会共治”转变。
(三)坚持创新驱动是活力源泉,必须贴近群众需求
传统普法模式往往存在“内容枯燥、形式单一、效果不佳”等问题,难以适应新时代群众对法治宣传教育的需求。本次竞赛坚持创新驱动,在内容和形式上贴近群众、贴近实际。内容上,聚焦群众关切的网络诈骗、个人信息泄露、未成年人保护等热点问题;形式上,采用竞赛、情景剧、专家解读、互动问答等群众喜闻乐见的方式,让普法工作从“被动接受”变为“主动参与”。实践启示我们,网络法治宣传教育必须坚持以人民为中心的发展思想,精准把握不同群体的法律需求,运用数字化、年轻化、场景化的传播方式,让法律条文“活起来”“动起来”,真正走进群众生活、融入日常工作。
(四)坚持成果转化是最终目标,必须服务治理实践
竞赛的核心价值不在于“赛出胜负”,而在于“以赛促治”,推动学习成果转化为治理效能。本次竞赛中,我们注重将竞赛与日常工作、社会治理紧密结合,通过竞赛提升队伍能力、普及法律知识、推广优秀经验,最终落脚到解决实际问题、提升治理水平上。只有坚持“学用结合、知行合一”,将竞赛成果转化为制度机制、工作方法、治理成效,才能真正发挥网络法治宣传教育在推进国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用。
网络法治建设非一日之功,需要久久为功、持续发力。本次竞赛是我们网络法治宣传教育的一次尝试,希望通过调整优化工作策略,实现网络法治宣传教育进一步走深走实、取得实效。下一步,我们将以本次竞赛为新的起点,总结推广优秀经验,持续深化网络法治宣传教育,不断提升全省网信系统依法履职能力,凝聚全社会共同参与网络治理的强大合力,为建设更高水平的平安吉林、法治吉林,奋力推动吉林高质量发展明显进位、为全面振兴取得新突破作出新的更大贡献!












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