导语：在探索新媒体下的时政传播规律过程中，“学习大军”发现了什么？

文/宁学

2014年1月7日，福建省宁德市一群平均年龄30岁的志愿者成立“学习大军”网络评论班，在网络上学习、传播习近平思想方略。一年多来，共发表五百多篇文章、五十多万文字，累计阅读量数亿人次，众多知名网络媒体为其开设专栏。《习大大教你好文风》《盘点习大大的六个“四言箴语”》等文章被广泛传播。

在探索新媒体下的时政传播规律过程中，“学习大军”发现了什么？

利用新兴媒体，建立传播平台

“学习大军”注册了“学习大军”新浪微博账号和微信订阅号，作者统一署名“学习大军”。目前共开设学习评论、学习故事、学习向上、学习心声、学习的诗书、习大妙语、习大引语、习大幽默、各地风光等9个栏目。

学习评论，即发布关于习总书记的时政要闻的评论文章；学习故事，即发布关于习总书记的小故事；学习向上，即转载其他学“习”媒体受网友欢迎，充满正能量的文章；学习心声，即发布机关、社会学习习近平思想方略的体会文章、活动动态；学习诗书，即发布志愿者创作的关于习近平思想方略的诗词、书法；习大妙语，即发布整理、归纳的习总书记的经典语句；习大引语，即发布习总书记曾引用过的古文、诗句及其释义；习大幽默，即发布习总书记在工作和生活中讲的幽默话语；各地风光即展示全国各地的风光图片。

这些栏目信息量大，迎合了网友的不同“口味”，迅速传播开来。

深入学习“习作”，提升理论素养

“学习大军”网络评论班组织成员专题学习《摆脱贫困》《之江新语》《干在实处，走在前列》《习近平总书记系列讲话精神学习读本》《习近平谈治国理政》，并深入研究习近平在福建工作时的重要指示。同时，利用业余时间广泛涉猎政治、经济、文化、军事、外交、历史等方面的知识，以扩大知识面，提高理论水平。

由此，网评班成员的理论素养得到了极大提升，为写“准”学“习”文章打下了较好的理论基础。

比如《摆脱贫困》一书，网评班成员在了解他在宁德工作期间的指示精神、工作风格和感人故事后，网评班班长进行指导解读，使大家掌握了他当年创作《摆脱贫困》一书的地方实况、工作思路、时代背景，从而写出了95篇广受好评的解读文章。

立足草根视角，写活时政评论

“学习大军”网络评论班坚持立足草根视角，努力在写活评论上下功夫。“学习大军”网络评论班成员每天“跟踪”学习习总书记发表的重要讲话、提出的重要举措、出席的重要活动，网评班班长在学习例会上负责解读他的每次重要讲话和活动，提出文章的写作主题和提纲，使大家准确把握习近平思想方略，网评班成员则从草根视角，用百姓语言和网络语言“大胆创作”评论文章。形成初稿后，网评班班长又认真进行修改完善，然后上网发表。

这种“草根味”的时政评论通俗易懂，充满趣味，受到了网友的普遍认可和欢迎。比如《习大大教你好文风》一文，就是用草根语言准确概括出了习总书记的文风，通俗易懂，发布两天内席卷全国240多家网络媒体。

“学习大军”网络评论班现有成员31人，包括机关处级干部、退休干部、年轻干部、公安干警、教师、医生、大学生志愿者、在校大学生、在校博士生、古诗词专家、省内外书法家。成员都来自基层一线，职业、学历、经历各不相同，也保障了“学习大军”评论文章的草根性和多样性。

开展多元宣传，提高宣传实效

首先，“学习大军”网络评论班主动对接、联系全国各地具有广泛影响力的网站、微博和微信平台刊登、转载“学习大军”评论文章。

中宣部党建网、中国文明网、党建微平台、中国青年网等70多家网络媒体开设了“学习大军”专栏；人民网、新华网、搜狐网、腾讯网、新浪网、网易、凤凰网等国内240多家主流网络媒体推送了重点文章。

其次，不断加强宣传力度和创新宣传方式。2014年高考成绩公布之际，网络评论班精心设计制作贺卡，主动联系普通高中学校，发给高考上榜应届高中毕业生，让即将步入大学殿堂的学子们将习近平思想方略的正能量传播到祖国大江南北；向全省高校大学生发放“上大学，好好学习”的宣传折页，动员大学生学习习近平思想方略；在中小学生中组织开展“中国梦”书法、美术、诗歌创作比赛；“学习大军”负责人走进单位开办习近平思想方略讲座；制作“学习大军”宣传海报展架摆放在省内高铁客运站候车室进行宣传，动员南来北往的旅客学习传播习近平思想方略；在超市播放学习习近平思想方略公益广告；在人流量大的区域设置固定宣传广告牌、视频广告进行宣传；在电视台作公益广告宣传。

这些活动和方式覆盖了网上和网下两种空间。

同怀报国使命，志愿传播能量

“学习大军”网络评论班是一个民间志愿者组织，大家同怀报国使命感，立志用笔墨汇聚正能量。志愿者中有机关资深处级干部，也有大学实习生，阅历、理论水平、写作能力相差悬殊，网评班成员以“传帮带”的方式“结对帮扶”，互助互学，效果甚佳。

“学习大军”网络评论班下一阶段将继续从大众口味出发，创新和丰富栏目内容，提升成员政治素养和写作水平，打造全国学习、传播习近平思想方略深具影响力的民间平台。（宁学：福建省宁德市学雷锋志愿者协会）

（本文独家首发《网络传播》杂志2015年2月号，如需转载，请务必尊重原创，保留作者及文章出处。）