传播数据

微博话题全网浏览量：2亿+；

微博秒拍播放量：3525万次；

央视新闻微博阅读量：2543+；

共青团中央微博阅读量：1844+。

96级台阶，368米路程，数千次敲打路面，15分钟上学路，每天独自上学，是11岁盲童女孩高雅最骄傲的事。但她不知道，这一路总有一个人默默陪伴，或近或远，一直不曾离去……这是新华社全媒报道平台、黑龙江分社在今年母亲节联合推出的微纪录片《伴我“独”行》里的画面。

这部4分35秒的微纪录片讲述了11岁盲童“独自”上学，“影子”妈妈却悄悄陪伴的感人故事。报道在客户端、微信、微博、抖音、快手等众多平台展示，引发近千家中央和地方主流媒体、网络名人推送，全网达到2亿+的浏览量。

微纪录片《伴我“独”行》截图。供图/新华社

大爱无声，挖掘情感共鸣点

纪录片以“上学路”小切口展现母爱大主题，以一位盲童母亲个案表达母性光辉，兼具新闻性、故事性，彰显感染力、传播力。记者原计划围绕全国助残日采访社会助残报道，在采访中敏锐发现盲童女孩每天的上学路上，凝结着强烈的戏剧冲突、矛盾心理和情感表达，随即调整原定报道计划，将目光转向这对特殊母女。

要讲好故事，最重要的是挖掘出富有爆发力的细节，寻找情感共鸣点。脚踩小水坑而下意识地抽动脚，敲到路边停放的车轮便伸出左手向前试探着摸，为了给高雅纠偏，妈妈精心制造一系列“偶遇”……这些丰富细节，都源自记者的深入跟踪、细致观察。

怎样对故事进行高度凝练是最考验脑力和笔力的。“戏精妈妈”“盲杖女孩”“目送”“上学路”……一系列提案被否掉，最后“影子妈妈”一词得到一致认可，既体现了妈妈如影随形的陪伴，又暗含了让高雅触不可及的“隐身”形象。其实，每个妈妈都是“影子”妈妈，都在无微不至地关心孩子、爱护孩子……这一“暖视频”在海外社交媒体平台同样火爆，再次证明母爱是跨越国界、世界共通的话题，来自中国母亲深远明智的爱，赢得了海内外受众的感动。

此次报道引发了公众对家庭教育的热议。“父母之爱子，则为之计深远”，高雅妈妈选择放手不放任、扶持不挟持、关爱不溺爱。“朋友圈”一位多年从事家庭教育的公益人士评价说：“这是一节优秀的家庭教育课，当父母应向‘影子’妈妈学习。”

报道播出后反响热烈，但高雅妈妈并没有给高雅看，只是告诉她，“你的片子发了，影响了很多人。”多家媒体想要跟踪报道，但高雅妈妈大都拒绝。黑龙江省教育、民政部门表示会对特殊孩子更加关注，更有一些爱心人士前来询问联系方式想要资助，南极科考队员希望给孩子们讲讲南极的故事……跨越时空的人性之美，得到了不同年龄段网民、不同类型媒体甚至海外社交媒体的一致“点赞”。

记录真实，最大限度还原现场

纪录片的拍摄过程包括：先在学校拍摄妈妈隔窗看望高雅，以及高雅上课的镜头；再采访妈妈，录制同期；等高雅放学时，跟踪拍摄她的回家路，也就是视频主体部分；最后到高雅家里，补拍梳头、准备上学等画面。

与以往调度采访对象不同，此次的拍摄难度集中体现在“要记录真实”。整个拍摄过程几乎是在高雅不知道的情况下完成的。高雅的行走路线不固定，妈妈的跟随路线也不固定，构图、聚焦、光线等都充满不确定性，但又不能提醒妈妈远离或靠近女儿，只是一路紧紧跟拍，最大限度抓取现场镜头……不能因为采访拍摄，而拆穿妈妈的“秘密”，既是对新闻伦理的坚守，更是对一份母爱的呵护。

高雅的上学路充满艰辛，随意停放的车辆占用着盲道，还有破碎的步道板和周边飞驰鸣笛的车辆……十几分钟的上学路，几乎是没有停机用长镜头拍完的。当然，这里的长镜头不是指单一场景、单一景别的长镜头，而是很多与高雅上学路发生关联的镜头。

整个求学路上有三个非常重要的段落，信息量大，非常适合视频表达：第一，在穿过马路时，高雅妈妈会用身体为她挡住一些车辆；第二，高雅时常迷路，高雅妈妈多数时候会选择默默跟随，而不是第一时间跑出来为她指路；第三，在高雅进入家属区之后，高雅妈妈会迅速跑上楼，装作从家里出来迎接高雅的样子。

视频抓住这些关键点便能够最大限度还原现场。实际拍摄过程中，高雅在进入居民区后走错了路，她摸到了以前从来没去过的车库，走了一段路，她又调头往回走，这个过程缓慢而让人揪心，也为拍摄增加了5分钟左右的宝贵时间，使得高雅的上学路更加丰满。

广泛传播，多路径助成爆款

一条有传播力的微纪录片，贵在遵循新闻传播规律，做到“从主题中找故事，从故事中找人物”。此片中的主人公形象生动鲜活，女孩可爱，妈妈美丽，且表达流畅、表现力强，符合视频传播中的“3B”原则，即“baby，beauty，beast”。

5月12日14时，《伴我“独”行》在新华社客户端播发，浏览量迅速超过300万。今日头条、腾讯等数百个客户端随即跟进转载，客户端总浏览量超过2000万。

5月12日19时许，新华视点微博以《感谢你伴我“独”行，我的“影子”妈妈》为题进行了转载。

5月13日，这一微博话题开始爆发性增长，@央视新闻、@人民日报、@中国新闻网等主流媒体微博竞相转载，澎湃新闻、新浪、爱奇艺等网络媒体以及网络名人纷纷转发。报道还引起@共青团中央、@天津日报、@北京日报、@扬子晚报等百余个政府机关、党报、晚报微博关注。

5月12日20时，新华社微信公号刊发头条文章《妈妈竟让11岁的盲女儿独自上学！背后的原因又暖又心酸……》，不到一个半小时就突破“10+”。人民日报、人民网等数百个微信公众号转发，多数都在头条位置展示。其中，人民日报微信阅读量达65万，新华社微信阅读量达30万，多个微信公号阅读量达“10+”。

此后，这一视频陆续在新华社快手、抖音、海外社交媒体等平台展示。新华社快手号播放量达210万，人民日报快手号播放量达610万，人民日报抖音号当天播放量就达100万。报道在海外社交媒体浏览量达164万，其中，Facebook阅读量超过150万，点赞量超过9000次，Twitter阅读量达14万。

5月25日，央视《新闻周刊》栏目以《妈妈伴我“独”行11岁盲童的“独自”上学路》为题，进行了近10分钟的专题报道，“影子妈妈”被选为当周焦点人物。

梳理这篇报道的传播路径可以发现，多家中央主流媒体跟踪报道、众多网络名人转载、舆情从网媒回流到传统媒体、多次互动报道等，都是这个纪录片产生重大反响、迎来刷屏之效的重要原因。

这一独家挖掘、精心策划的轻量级制作，实现了一次融合报道的创新实践。这既得益于记者深入观察、深厚积累，跟踪特定群体，敏锐发掘线索；又得益于报道团队，一起反复修改、打磨，集中力量的持续攻坚，是一次践行“四力”的生动体现。（记者：管建涛 何山 杨思琪）