国际电联的数字显示，移动宽带是人类历史上发展最快的技术。如今，签约手机用户的数量已超越了约七十亿的全球人口总数，活跃的移动宽带用户数则已超过21亿人，这比全球为数7亿的有线宽带连接高出了三倍。

　　宽带委员会教育工作组在联合国教科文组织牵头起草的一份报告中指出，全球有6000多万适龄儿童目前未能入学；且其中几乎有一半儿童将永远不会就学。情况随儿童年龄的增长而恶化，没有就读中学的人数有7000 多万名。尽管学生电脑可提供帮助，但资源匮乏问题仍很严重。如果说经济合作与发展组织（OECD）国家平均 8 名儿童共享一台学生电脑，那么非洲教师仍在为能让 150 名或更多的小学生共享一台计算机而努力。但随着越来越先进的移动设备如今可拥有比二十世纪 90 年代末名噪一时的‘超级计算机’还强的计算能力，宽带委员会坚信，连通宽带的个人无线设备可成为解决上述问题的手段。

　　联合国宽带数字发展委员会称，与宽带相连的移动电话、平板电脑和电子阅读器是世界各国长期以来孜孜以求的灵丹妙药，可以将优质、全面、多学科的教育机遇带给各国的人民，尤其是世界上最为贫困、最为闭塞社区的人们。国际电联的数字显示，移动宽带是人类历史上发展最快的技术。签约手机用户的数量如今已超越了约七十亿的全球人口总数，活跃的移动宽带用户数则已超过21 亿人，这比全球为数 7 亿的有线宽带连接高出了三倍。 更令人振奋的是，上述进步多发生在发展中世界。自 2010 年初以来，发展中世界在全球净增移动蜂窝用户数中所占比例已达到 90%，在全球净增新网民数中所占比例已达到 82%。

　　“教育是宽带连接的最佳用武之地之一，”国际电联秘书长赵厚麟指出。“移动宽带在历史上首次为我们提供了真正享受全民教育的机遇，让人们摆脱了地理位置、语言和文化背景的束缚，随时可以享受学校和交通等基础设施。教育将推动创业，特别是年轻人创业——这也正是我们必须加倍努力推出价格合理、可为儿童及成年人提供教育机会的宽带网络的原因所在，”赵厚麟表示。“世界各地的男性和女性每天都在创造新的宽带用法，为移动电话和计算机赋予新的能力，提高个人的自主权和自由度，”联合国教科文组织总干事依琳娜·博科娃称，“我们需利用这种创新来改善教育，尤其是针对女孩和妇女的教育。但我们要走的路还很长。成年文盲中有三分之二是妇女，全世界失学的适龄儿童中有三分之二为女孩。这极为不公，我们必须消除这一差距。宽带持续扩张与技术的结合，可帮助我们大踏步地解决此问题。”

　　保罗·卡加梅总统强调，宽带应被视为一项基础公用设施，就象水电一样。“在卢旺达，投资ICT已成为我们实现发展目标必不可少的要素。宽带使企业和社会企业家们能够找到以低价向从未有机会接受教育的人们提供世界一流教育的方式。这些知识中心已经建立，但要使发展中国家和闭塞的社区能够接入并高效地使用这些中心，他们需要更快、更可靠且价格更可承受的互联网。同样的原则还可更广泛的延伸应用于其它政府部门，特别是在提供基本服务的领域。宽带技术可提升公共行政管理的效率和公民的问责能力，摆脱居住地点带来的限制。”

　　据悉，宽带委员会成立于2010年，是一家主张以实惠价格推动全球宽带部署的顶级倡导机构。卢旺达总统保罗·卡加梅和墨西哥的卡洛斯·斯利姆·埃卢担任委员会主席，国际电联秘书长赵厚麟和联合国教科文组织总干事依琳娜·博科娃担任共同副主席。随着‘千年发展目标’最终日期的日益临近，各位委员如今正致力于将宽带确定为联合国可持续发展目标的主要支柱。